基本内容蚌埠四中蚌埠四中已走过53个春秋，有深厚的文化底蕴和人文积淀，05年底，朱正虎校长任职后，提出了“人文与管理相和谐，学生和教师共发展”的办学理念，构建了全校师生一起分享、向往的共同愿景，这就是将四中建设成为一所家长更满意、学生更喜欢、教师更留恋、同行更尊重、领导更信任的省级示范中学。体现了“人文关怀、科学管理、学生成才、教师成长”四位一体的和谐发展观。有了正确的办学理念，才会去研究办学的规律，才会较好地认清各要素
基本内容蚌埠四中蚌埠四中已走过53个春秋，有深厚的文化底蕴和人文积淀，05年底，朱正虎校长任职后，提出了“人文与管理相和谐，学生和教师共发展”的办学理念，构建了全校师生一起分享、向往的共同愿景，这就是将四中建设成为一所家长更满意、学生更喜欢、教师更留恋、同行更尊重、领导更信任的省级示范中学。体现了“人文关怀、科学管理、学生成才、教师成长”四位一体的和谐发展观。有了正确的办学理念，才会去研究办学的规律，才会较好地认清各要素